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Gobernador de Bolívar y MinEducación garantizan desde Tiquisio la implementación del modelo de alternancia educativa con protocolos de bioseguridad

Durante la visita de inspección que realizó el gobernador de Bolívar, Vicente Blel Scaff y la Ministra de Educación María Victoria Angulo, al municipio de Tiquisio en el sur del departamento, el mandatario realizó varios anuncios que van a permitir que los estudiantes cuenten con entornos escolares de mayor calidad.
Mientras inspeccionaban la implementación del método de alternancia y protocolos de bioseguridad en la sede educativa de la vereda Puerto Gaitán en el corregimiento de El Sudan y la Institución Educativa del casco urbano, el mandatario señaló que van a garantizar que el procedimiento sea gradual, progresivo y seguro.
Así mismo, les manifestó a las autoridades municipales y asistentes a la visita, la inversión de importantes recursos para la infraestructura educativa, la cual, iniciará con la construcción de la nueva sede de la Institución Educativa de Puerto Rico, en el casco urbano del municipio.
Resaltó la instalación de 12 importantes centros digitales en todo el municipio con el apoyo del Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, con el propósito que los estudiantes cuenten con las herramientas necesarias para que puedan tener acceso a una educación con calidad.
Por otra parte, Blel también manifestó que van a realizar el mejoramiento la infraestructura de la Institución Educativa Rafael Segundo Turizo, la cual, se encuentra ubicada en la vereda de Puerto Gaitán.
A su turno la ministra destacó los avances de mejoramiento de infraestructura educativa que se están desarrollando en todo el departamento, y entregó un parte de tranquilidad a la comunidad, especialmente a los padres de familia y estudiantes, en la implementación de los protocolos de seguridad para el retorno a clase.
“Bolívar está realizando importantes intervenciones en el sector educativa, lo que se traduce en algo maravilloso los esfuerzos que desde la Gobernación se están llevando a cabo para garantizar una educación con altos estándares de calidad”, precisó Angulo
Regreso a clases
Neil Cueva Moreno, madre de familia, destacó la visita de los altos funcionarios a la vereda, pero también celebraron el anunció de que sus hijos y sus compañeros van a regresar a las aulas de clases, luego de un año de estudiar virtualmente.
Igualmente, Marlen Montero, docente, manifestó que esta etapa es muy importante porque van a poder trabajar nuevamente con los estudiantes y brindarles su aprendizaje, y para ello requieren la implementación de todos los protocolos de bioseguridad.

 Comunicado #483

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San Jacinto del Cauca primer municipio de Bolívar con 100% en alternancia educativa

La campaña ‘Ruta de la Educación’ que viene implementando el Gobierno del ‘Bolívar Primero’, bajo el liderazgo del primer mandatario departamental, Vicente Blel Scaff, se ha encargado de constatar de manera directa el estado de vinculación y el porcentaje de matrículas educativas, especialmente en la población escolar del territorio. 

Con el fin de buscar a cada niño, niña y adolescente que se encuentre por fuera del sistema educativo, la secretaria de Educación, Verónica Monterrosa, se desplazó hasta el municipio de San Jacinto del Cauca, supervisando el retorno a clases presenciales, bajo la modalidad de alternancia.  

La funcionaria y un equipo de esta cartera departamental, llegaron en comisión a las sedes de las instituciones educativas, Plácido Retamozo y Astilleros, para constatar directamente el buen funcionamiento de este modo, en lo que concierne al servicio educativo, en tiempos de contingencia y cuidado por la pandemia de la covid-19. 

La titular de la Secretaría de Educación, destacó que, en San Jacinto del Cauca, con el esfuerzo y la vocación de profesores y docentes administrativos, el municipio se encuentra 100% en calidad de alternancia. 

“Vemos que, con compromiso, liderazgo y la dedicación del personal que labora en favor de la educación en nuestro departamento, se pueden lograr los objetivos. En este recorrido que hemos venido efectuando por el departamento a través de la Matriculatón 2021, pudimos verificar que, en San Jacinto del Cauca, la modalidad presencial a través de alternancia se desarrolla en buena forma ”, expresó desde el sur de Bolívar, la secretaria de Despacho. 

La llegada a los municipios ha servido también para la entrega de elementos y kits educativos a niños, niñas y adolescentes que inician el año escolar. 

La Ruta de la Educación y la Matriculatón seguirán su camino por demás municipios y poblaciones de Bolívar”, agregó la funcionaria departamental.

Comunicado #484

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Más de 14.000 nuevos estudiantes ingresan al sistema educativo en Bolívar

Gracias al trabajo de búsqueda activa y matriculatón que se realiza desde la Secretaría de Educación de Bolívar, más de 14.000 nuevos estudiantes ingresaron al Sistema Educativo para el grado de transición, en las diferentes poblaciones del departamento.

La secretaria de Educación, Verónica Monterrosa, manifestó que esa es una excelente noticia para la educación en Bolívar.

La funcionaria le pidió a los padres de familia que confíen en el Sistema Educativo que hay en Bolívar, y aún en la circunstancias actuales apoyen el ingreso -en edad adecuada- de los menores a las Instituciones Educativas.

“Está demostrado que un estudiante que ingresa a tiempo al cegio, tiene más posibilidades de finalizar los ciclos de aprendizaje y, es por esto por lo que trabajamos en Bolívar, por el acceso y permanencia de más niños y niñas al sistema”, añadió Monterrosa.

Destacó que en el marco de la “Ruta de la Educación”, se fortaleció el proceso de matrícula con apoyo de los rectores de las Instituciones Educativas y los docentes, disponiendo jornadas de búsqueda y visitando casa por casa para que hoy no sólo cuenten con nuevos estudiantes para el grado de transición; sino que superaron el total de estudiantes del departamento, la cual, pasa de 213.000 a 215.264 a corte de marzo de este año.

Además están apoyado el retorno gradual, progresivo y seguro de los estudiantes a las Instituciones, articulando esfuerzos con las Alcaldías y los directivos educativos.

Igualmente, trabajan mancomunadamente para lograr la ejecución del plan de adecuación y mejoramiento de las sedes educativas, aspecto en que el gobierno del Bolívar Primero tiene su gran apuesta, entre las que se encuentra el suministro de agua, procesos académicos y acceso a la conectividad que entre otros temas, fueron abordados durante el tiempo que duró la “Ruta de la Educación”, que visitó los municipios de Tiquisio, San Jacinto del Cauca, Río Viejo, Regidor y San Martín de Loba.

“Tenemos la meta de aumentar el número de Instituciones trabajando con el modelo de alternancia, sumándose así los 19 colegios, los cuales, iniciaron el retorno gradual, progresivo y seguro a las aulas de clases; con especial énfasis en los municipios y zonas rurales de Bolívar donde hay poca afectación por contagio de COVID-19”, precisó la secretaria.

Comunicado  #487

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En el sur de Bolívar se reapertura la primera residencia escolar con el modelo de alternancia educativa

Luego de un año de permanecer cerrada por causa de la emergencia que ha generado el virus del Covid-19, en el día de ayer se llevó a cabo la reapertura de la residencia escolar Hogares Juveniles de Monterrey, en el municipio de Simití.

Los directivos y docentes acompañan el retorno de 60 estudiantes, los cuáles, son procedentes de diferentes veredas de esa población, y de otros municipios vecinos, en los que el acceso es muy dificil.

Ésta sería la primera residencia que abre sus puertas, de las seis que tiene de Bolívar. Los escolares van a tener la posibilidad de volver a la presencialidad para seguir con sus clases.

La secretaria de Educación, Verónica Monterrosa, destacó que ésta es la quinta en el país que abre sus puertas, de las 584 que están registradas en el territorio nacional.

La funcionaria dijo que esa es una determinación muy importante, porque con esa estrategia no solo le están garantizando el acceso a la educación de los estudiantes que residen en zonas rurales, sino que rescatan a los niños y niñas en riesgo de reclutamiento forzado.

Monterrosa añadió que para su puesta en funcionamiento la Secretaría de Educación dispuso de la dotación de elementos de bioseguridad y desinfección, y también van a garantizar la alimentación escolar para los estudiantes residentes.

El hogar no solo cuenta con protocolos de bioseguridad aprobados por la Secretaría de Educación municipal, sino que también cuenta con una ruta de atención inmediata de presentarse algún caso de contagio, el compromiso de los padres en la limitación de las visitas.

La funcionaria señaló que para el próximo cinco de abril esperan abrir dos residencias más, una en el municipio de San Pablo, sur de Bolívar.

Los padres de familia pidieron la reapertura de este sitio porque consideran que es el lugar donde pueden estar protegidos sus hijos, ya que además de asegurar su aprendizaje, los liberan del reclutamiento forzado que están realizando en el sur del departamento los grupos armados ilegales que hacen presencia allí.

Por su parte, los estudiantes beneficiados manifestaron que están muy contentos de haber regresado al hogar juvenil porque sus papás no alcanzaba a recoger las guías ya que viven a unas cinco horas de distancia de de la Institución Educativa, y tampoco cuentan con conectividad a internet.

Comunicado #489

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Gobernación de Bolívar nombra a docentes que ganaron concurso de mérito para reforzar la educación en zonas de postconflicto

Con el objetivo de darle cumplimiento a lo establecido en la lista de elegibles entregada por la Comisión Nacional del Servicio Civil (CNSC) y respetando el derecho adquirido por quienes ganaron el concurso de mérito para docentes en zonas de postconflicto y municipios PDET, la Secretaría de Educación de Bolívar, inició el nombramiento de los profesores que ganaron esas plazas.

Este tipo de procesos son muy importantes para la región porque los docentes que están llegando a los diferentes territorios y a las Instituciones Educativas del departamento, van a reforzar la calidad de la educación que reciben los estudiantes.

La secretaria de Educación, Verónica Monterrosa, precisó que con relación a las manifestación de algunos maestros provisionales que fueron desvinculados en los municipios de Montes de Maria y Sur de Bolívar, luego de haberse surtido el proceso del concurso, ellos han actuado en estricto cumplimiento de la ley, requisitos y cronograma establecido por la Comisión.

La funcionaria explicó que en el concurso fueron ofertadas 508 plazas en vacancia definitiva de sedes educativas rurales, las cuales, se encuentran ubicadas en zonas de postconflicto en el departamento.

Así mismo, a la fecha han realizado el nombramiento de todos los docentes de acuerdo al orden de la lista de elegibles, encontrando que más de 220 profesores que venían vinculados a la Secretaría de Educación superaron los filtros del concurso y tuvieron oportunidad de elegir las plazas donde continuarán sus labores; derecho que tanto a ellos como al resto de concursantes le han respetado.

Por su parte, el gobernador Vicente Blel Scaf, manifestó que entienden la preocupación de los maestros que fueron desvinculados por no superar los requisitos del concurso, su historia y la afectación que esto tiene sobre su empleo y familias.

“Hemos generado espacios para escucharlos y buscar alternativas para su reubicación y nombramientos según corresponda en los municipios donde existan las vacantes y, se ajusten al perfil requerido”, destacó el mandatario.

Monterrosa agregó que desde el gobierno del “Bolívar Primero” le están apostando a mejorar la calidad educativa del departamento, en lo que sin duda alguna los maestros juegan un rol fundamental.

La jefe de esa dependencia manifestó que quienes por mérito ingresan a las IE de Bolívar, tienen las competencias para apoyar la consecución de ese propósito. “Cumplir con su nombramiento es nuestra responsabilidad, sin excluir las acciones que podamos -dadas las circunstancias- emprender para reubicar a los profesores provisionales que durante años entregaron lo mejor de sí para los estudiantes bolivarenses”.

Comunicado #492

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Secretaría De Educación

Gobernación de Bolívar priorizará nombramiento de los docentes que perdieron el concurso de mérito en zonas de postconflicto en el departamento siempre y cuando cumplan con el perfil requerido

La Gobernación de Bolívar iniciará un proceso de priorización de nombramiento con los docentes provisionales que fueron desvinculados de sus puestos de trabajo en diferentes Instituciones Educativas del departamento, luego de no superar el concurso de mérito para docentes en zonas de postconflicto y municipios PDET, que realizó el Ministerio de Educación a través de la Comisión Nacional del Servicio Civil (CNSC), siempre y cuando respondan al perfil y serán reubicados en los municipio que requiera docente.

Ante las exigencias de los profesores desvinculados, la secretaria de Educación de Bolívar, Verónica Monterrosa, anunció que ellos simplemente le están dando cumplimiento a los nombramientos de 508 docentes en Bolívar, los cuales, fueron vinculados por concurso de méritos realizado por el Gobierno nacional.

Monterrosa explicó que van a priorizar a aquellos maestros que fueron desvinculados al quedar por fuera de la convocatoria y teniendo en cuenta el perfil de cada uno y la zona donde se requiere personal docente.
La funcionaria también sostuvo que desde la Gobernación están acatando lo establecido en la norma, por ello iniciaron el nombramiento y posesión de quienes ganaron la plaza docente en diferentes municipios del departamento.

Sin embargo, y ante la preocupación manifestada por el grupo de educadores, el gobierno departamental a través de la Secretaría implementará un plan de priorización para vacantes, teniendo en cuenta el cumplimiento del perfil y la zona en la que se requiera personal docente.

La funcionaria indicó que desde el Gobierno departamental mantienen espacios de interlocución con el grupo de maestros, mientras se avanza con la llegada de los nuevos docentes que aprobaron los requisitos exigidos para impartir clases a los estudiantes de Bolívar.

El gobernador Vicente Blel Scaff, reiteró su preocupación por la situación en que se encuentran los maestros que fueron desvinculados por no superar los requisitos del concurso, y por eso están evaluando posibles soluciones a la crisis que esto ha generado, porque tampoco pueden vulnerarle los derechos adquiridos a quienes ganaron el concurso.

El mandatario reiteró que siguen abiertos los espacios para dialogar y escuchar, pero también para buscar alternativas para su reubicación y nombramientos según corresponda en los municipios donde existan las vacantes y, se ajusten al perfil requerido.

Comunicado  #493

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Gobernación de Bolívar continúa en diálogo con los diferentes sindicatos

El gobierno del Bolívar Primero continua en mesas de diálogo y negociación con los diferentes sindicatos y ratifica que es un gobierno de puertas abiertas, por ello, hoy 23 de marzo, desarrollará una importante mesa de trabajo con estos.

Este es uno de los espacios que viene desarrollando la Gobernación de Bolívar de la mano con los sindicatos para que estos expongan sus necesidades y requerimientos previo a un establecimiento de condiciones.

La cita será de carácter virtual y simultánea a ésta se realizará una mesa preparatoria para seguir trabajando sobre la situación de los docentes desvinculados que no cumplieron con los requisitos del concurso de méritos. Esta será previa al encuentro que se cumplirá el viernes con organismos de control para analizar la situación de estos.

La Administración Departamental reitera que Bolívar Primero se construye con la voz y el trabajo en equipo de todos.

A esta hora se adelanta Mesa de Negociación con los estamentos sindicales de Bolívar.

Por parte de la Gobernación de Bolívar, se encuentra la Secretaría de Educación, Verónica Monterrosa, la Dirección de Función Pública, equipo Jurídico y diferentes funcionarios del Gobierno Departamental que escucharan durante la sesión a todos los representantes sindicales presentes.

La reunión se lleva a cabo bajo la modalidad virtual, de acuerdo a reglas y protocolos establecidos por las partes en mutuo acuerdo y se realizarán mesas presenciales cuando las partes así lo acuerden.

Tal como se ha anunciado, la Gobernación de Bolívar continúa de manera permanente en diálogo, escuchando y conciliando con las partes que presentan peticiones y propuestas.

Pese al llamado a dialogar, el Sindicato Único de Trabajadores de la Educación, aun no se encuentra en la sesión y se espera que este espacio siga siendo el camino para avanzar en búsqueda de soluciones y bienestar para todos, siempre y cuando se respeten las normas y la Ley.

Comunicado #498

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Secretaría De Educación

Gobernación de Bolívar inició mesa permanente de diálogo con docentes de Bolívar que perdieron el concurso de mérito en zonas de postconflicto

La Gobernación de Bolívar, continúa creando escenarios de diálogo para concertar soluciones para los docentes que perdieron el concurso de mérito que realizó el Ministerio de Educación en zonas de postconflicto y municipios PDET.

Para tal fin, apartir de hoy se inició una mesa permanente de diálogo para lograr que esta situación se pueda superar, y de esa manera ratificar que el “Bolívar Primero”, es un gobierno de puertas abiertas para todos los bolivarenses.

De esa manera, quedó acordado durante una reunión que sostuvo en el día de hoy el gobierno departamental en cabeza del gobernador (e) Álvaro Redondo, junto a representantes de los profesores, la Central Unitaria d Trabajadores (CUT), la Defensoría del Pueblo y los sindicatos de educadores del departamento.

El próximo jueves a partir de las 10:00 de la mañana, las partes se darán cita nuevamente para junto a la Defensoría del Pueblo y el MinEducación, revisar la problemática de los docentes que perdieron el concurso y actualmente se encuentran desvinculados de los cargos que estaban ejerciendo.

El gobernador Redondo resaltó que el concurso fue transparente para la Gobernación de Bolívar, y por ello debía nombrar en las plazas que corresponde a los que lo ganaron.

“Este es un gobierno de puertas abiertas, pero ésta es una situacion de gobierno que se ha presentado, y el gobernador Blel, tiene toda la voluntad de que se solucione”, señaló el funcionario.

“Vamos a revisar caso por caso sin importar el tiempo que se demore y hemos solicitado formalmente al MinEducación su acompañamiento para que nos ayuden a avanzar y solucionar esta problemática, porque estamos dispuestos al diálogo”‘ destacó Redondo.

Por último, precisó que lo que buscan es que la calidad de la educación del departamento sea la mejor para toda los estudiantes.

El gobernador (e) también destacó las inversiones previstas en materia de infraestructura educativa, la cual, supera los 220.000 millones de pesos, que serán invertidos en la construcción de 17 nuevas instituciones educativas y más 135 mejoramientos en todos a el departamento.

Así mismo anunció la contrucción de 10 sedes del Sena en diferentes municipios, de tal forma que se mejore el acceso a la educación en todas las suregiones.

Por su parte, Geovaldi González, representante de los docentes, dijo que reciben como un hecho positivo la voluntad del gobernador Vicente Blel Scaff, de sentarse con ellos, porque lo que quieren es una solución para esa problemática.

 Comunicado #499

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Secretaría De Educación

Gobernador de Bolívar realiza mesa de trabajo con los docentes que perdieron el concurso de merito en municipios de postconflicto

Con éxito se realizó la mesa de trabajo entre la Gobernación de Bolívar, el Ministerio de Educación, los docentes provisionales retirados en el marco del concurso de mérito en zonas de postconflicto y municipios PDET, la Central Unitaria de Trabajadores (CUT) y el sindicato de educadores de Bolívar.

El gobierno departental atendió las solicitudes de los representes de los docentes que fueron desvinculados de sus plazas, por no superar el concurso de mérito; y explicó las razones de orden legal y de garantías del derecho que obtuvieron aquellos que ganaron el concurso.

El gobernador Vicente Blel Scaff, manifestó que entiende la problematica social e impacto que esta situación ha generado, y que junto al Ministerio están trabajando para lograr la identificación de alternativas para su solución.

“Nunca le he cerrado las puertas al diálogo, por el contrario este es un gobierno de puertas abiertas y que escucha a sus comumidades”, dijo Blel.

Agregó que el principal compromiso que tienen es el de garantizar el derecho adquirido de aquellos profesores que pasaron el concurso y que se encuentran en lista de elegibles, lo cual, no los excluye de un interés genuino de ayudar a los maestros desvinculados.

El mandatario sostuvo que el gobierno del Bolívar Primero es amigo de la educación con calidad, como herramienta para la superacion de la pobreza en Bolivar y de la necesidad identificada de apostarle a la mejora de la infraestructura educativa que brinde condiciones de bienestar y dignidad para el aprendizaje de niños, niñas y jóvenes bolivarenses.

“Gracias al apoyo de la Asamblea dr Bolívar adquirimos un crédito de 220 mil millones de pesos para mejorar la infraestructura educativa en por lo menos 31 municipios inicialmente”, explicó Blel Scaff.

Además, la gobernación continuará trabajando con las Alcaldías para lograr la legalizacion de los predios dónde s encuentren las sedes de las Instiruciones Educativas.

Por otra parte, la secretaria de Educación Verónica Monterrosa junto a delegados del Ministerio, explicó los aspectos técnicos a tener en cuenta para la provisión de las plazas, e insistió en el interés que le asiste en la priorización de los docentes provisionales desvinculados para su reubicación de acuerdo al perfil y en municipios dónde se presenten las vacantes.

Para continuar con esta revisión, se programó una mesa técnica para el próximo 14 de abril, donde continuarán como garantes la Procuraduría Regional de Bolívar, la Defensoría del Pueblo y, será sumada a la mesa el Ministerio del Interior.

Javier Medina, representante del Ministerio de Educación, destacó que están trabajando para asumir los compromisos que se puedan cumplir y revisar todos lo que se está presentando.

“Vamos a participar en la mesa regional para ayudar a la solución de la necesidad que padecen los docentes que fueron desvinculados de sus cargos”, añadió.

Jorge Pérez Meza, representante de los docentes, precisó que en la mesa de trabajo lograron avanzar en el proceso porque existe la voluntad para buscar las soluciones para la actividad laboral de los profesores desvinculados.

“Recibimos con agrado la posición y el compromiso del gobernador Blel, quien está tratando de buscar soluciones a esta problemática junto al MinEducació”, sostuvo el docente.

Comunicado #503